Formare gli psicoterapeuti per migliorare l’alleanza terapeutica
con George Tasca

4,5 crediti formativi ECM

L’alleanza terapeutica è il meccanismo di cambiamento che predice maggiormente un buon esito del trattamento, come evidenziato dalla ricerca empirica negli ultimi decenni (Flückiger et al., 2018; 2020). Diversi studi hanno dimostrato come sia possibile formare gli psicoterapeuti ad essere maggiormente sintonizzati con i propri pazienti, migliorando la qualità dell’alleanza terapeutica (Zilcha-Mano et al., 2020) e gestendo gli episodi di rottura o fallimenti empatico (Eubanks et al., 2015). Il seminario ha l’obiettivo di: 1) descrivere le caratteristiche di un training di formazione per gli psicoterapeuti volto a sviluppare e mantenere un’alleanza terapeutica positiva con il paziente, tramite dei workshops focalizzati sulle capacità di mentalizzazione, la comprensione del mondo interpersonale del paziente e il modello di rottura e riparazione dell’alleanza. 2) fornire delle evidenze di efficacia della formazione nel migliorare le capacità di gestione dell’alleanza terapeutica. 3) offrire delle strategie per ridurre la distanza tra evidenze scientifiche e pratica clinica, tramite il coinvolgimento di professionisti che lavorino abitualmente nei servizi di cura.

Per favorire l’apprendimento dei partecipanti, verranno mostrati e commentati dei video di formazione utilizzati nelle ricerche sviluppate in questo contesto.

I Relatori

Giorgio Tasca is a Full Professor in the School of Psychology in the Clinical Program, University of Ottawa. Before moving to the university in 2016, he worked as clinical psychologist at The Ottawa Hospital in the Eating Disorders Program, mostly providing individual and group therapy to mental health inpatients and outpatients. 
He is the Editor-in-chief of the journal Group Dynamics (APA) He is also a member of the editorial boards of the journals Psychotherapy, Psychotherapy Research, Canadian Psychology, and Research in Psychotherapy.  In 2016 he received the Group Psychologist of the Year Award from APA, and in 2014 the Canadian Psychological Association Award for Distinguished Contributions to Psychology as a Profession. His research interests include: training of psychotherapists, therapeutic alliance, group psychotherapy, attachment theory, and psychotherapy practice-research networks.