Webinar, 26 marzo 2022
Orario: dalle 15.00 alle ore 19.30
È possibile fare una diagnosi di disturbo di personalità (DP) nell’adolescenza o, addirittura, nell’infanzia? È possibile identificare i precursori di un DP, così da poter intervenire prima che esso si manifesti?
Fare diagnosi di Disturbo Borderline di Personalità (DBP) in giovane età e, di conseguenza, impostare un eventuale trattamento mirato su di esso è stato ed è, tuttora, una sfida rilevante per i clinici. La paura di stigmatizzare un bambino o di confondere i normali cambiamenti legati all’adolescenza con la patologia, ha spesso avuto come conseguenza trascurare interventi precoci che avrebbero potuto favorire uno sviluppo adattivo della personalità. Durante la recente pandemia i disturbi psicologi in adolescenza si sono decisamente incrementati, così come il ricorso all’autolesionisimo, la cui funzione è tutta da comprendere ed esplorare.
Negli ultimi anni gli studi su questi temi sono aumentati e così anche le ricerche. Questo webinar mira a offrire una riflessione autorevole e aggiornata sull’argomento con autori di riferimento nel panorama nazionale e internazionale, esplorando il problema dall’assessment al trattamento.
Programma
15:00-15:15 Introduce Vittorio Lingiardi (President SPR_IAG)
15:15-15:30 Presentazione del webiar a cura di Antonino Carcione (Chairman)
15:30-17:00 Carla Sharp: Level of Personality Functioning (LPF) in adolescents: Assessment, course and correlates
17:00-17:15 Pause
17:15-17:45 Andrea Fossati: La valutazione dell’emergere della personalità disfunzionale in adolescenza attraverso la lente dell’AMDP del DSM-5
17:45-18:15 Ilaria Riccardi, Donatella Fiore: Suicidarietà e autolesionismo in adolescenza: come impostare il trattamento nelle comorbidità?
18:15-18:45 Annamaria Speranza: Continuità omotipica e eterotipica dei disturbi di personalità
18:45-19:15/30 Round Table
I partecipanti al webinar riceveranno un codice sconto pari al 15% per l'acquisto dell'ebook del volume Manuale del disturbo borderline di personalità nell’infanzia e nell'adolescenza, Carla Sharp, Jennifer L. Tackett, a cura di Ilaria Riccardi Donatella Fiore, FrancoAngeli Editore, Milano (2021).
